El modo de estudiar ha cambiado de la noche a la mañana en Perú, a partir de hoy hasta fin de año todo pasa a lo virtual y los niños serán los últimos en salir a la calle por la pandemia que vivimos. En estas medidas, debemos recordar que los niños son los más afectados emocionalmente.
En el plano social, el no poder ver a sus amigos, celebrar cumpleaños o distraerse en un paseo; representa una tremenda frustración que podría terminar en depresión.
Sumándole las exigencia educativas en ser más autónomos y se les juzga por las notas, el estrés de la sobre carga de tareas y aprender a manejar softwares que desconocían para cumplir con sus tareas.
El Institute of Neurocoaching ha investigado el caso del estudio a distancia y advierte de las necesidades de fortalecimiento de los soportes de los niños a saber de los docentes, pero sobre todo de los padres.
Aquí algunas lecciones:
- Salud Emocional: Un niño triste no aprende. La capacidad de enfoque de un niño que sufre de desequilibrio emocional se ve reducida. Para los padres es esencial poder detectar a tiempo los desequilibrios emocionales.
- Castigo y Recompensa: El condicionamiento por castigo y recompensa no sirve para el aprendizaje, si bien resulta tranquilizante para los padres, la motivación extrínseca no favorece el aprendizaje ya que una vez que se le quita este efecto el niño regresa a su propia forma de ser.
- El Niño Protagonista: Lo más crucial en nuestras vidas es tomar decisiones. Es importante entrenar al niño en que exprese su opinión para que pueda el mismo tomar decisiones.
- Preguntas poderosas: Saber empoderar es saber hacer preguntas para abrir a la reflexión.
- Psicología Positiva: No contagies a tus hijos de tus propias preocupaciones, dale esperanza con mensajes positivos no sólo del entorno sino de sus capacidades para enfrentar las situaciones.
- Alumno Autónomo: Existe un proceso y un tiempo de adaptación para ello en el cuál los padres no pueden hacerles las tareas sino enseñarles a reflexionar sobre los problemas para crear un raciocino duradero.
- Neuroeducación: ¿Cómo funciona el cerebro del niño mientras estudia?, ¿Qué se le puede exigir y qué no? Romper los paradigmas de la educación tradicional es educarnos como padres en metodología de enseñanza aprendizaje.
- Humildad de los Padres: Lejos fueron los tiempos de los padres sabelotodo. Google hoy es la fuente de información y no podemos competir contra eso. El rol de los padres es saber qué no saben para poder formarse en metodología de aprendizaje para soportar a los niños.
- Educación Emocional: No nos enseñaron a cultivar la emoción, pero en este confinamiento entendemos más que nunca de su valor.
- Agradecer: El reconocimiento por quienes representa los niños es vital y debemos de alargarlos, agradecerles y reconocerles en su rol protagonista en la lucha contra la pandemia.
MAURICIO BOCK
MÁSTER EN NEUROPSICOLOGÍA
PRESIDENTE DEL INSTITUTE OF NEUROCOACHING
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